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Los estudiantes del Campus pueden evaluar a sus profesores a partir de este lunes

Los estudiantes del Campus pueden evaluar a sus profesores a partir de este lunes

CAPITAL
Actualizado 20/11/2017 18:38

La UVa pone en marcha hasta el 15 de diciembre para los alumnos de Grado y Máster la encuesta docente del primer cuatrimestre, a la que se puede acceder en www.uva.es/encuesta.

La Universidad de Valladolid ha puesto en funcionamiento a partir de este lunes 20 de noviembre, la encuesta docente del primer cuatrimestre a la que se puede acceder en www.uva.es/encuesta. La encuesta se prolongará hasta el 15 de diciembre de 2016 para los estudiantes de Grado y de Máster.

Un año más, los alumnos de la Universidad de Valladolid podrán poner nota a sus profesores y a las asignaturas que éstos imparten en el primer cuatrimestre del curso académico 2017-2018, cuyo propósito es mejorar la calidad educativa. El procedimiento para llevar a cabo la encuesta es telemático, concretamente a través de una aplicación creada a tal efecto y accesible en la página web de la Universidad. Se puede acceder a la misma mediante el mismo nombre de usuario y la misma palabra clave que emplea para el procedimiento de automatrícula.

Además de que los alumnos pueden dar su propia opinión sobre los profesores con los que conviven día tras día, este tipo de recogida de opinión no emplea el soporte papel, lo cual va en la línea del compromiso de la Institución de favorecer el desarrollo sostenible, y se puede realizar fuera del horario lectivo, lo cual conlleva que no se pierdan horas de clase en un momento del cuatrimestre en el que es particularmente desaconsejable

La encuesta docente se enmarca en el proyecto 'Docentia', que puso en marcha la Universidad de Valladolid y que se traduce en una evaluación de la labor docente del profesor a partir de cuatro fuentes de información: el autoinforme del profesor, las encuestas de los alumnos y los informes de los responsables académicos directos del profesor, decanos y directores del centro, por un lado, y directores de departamento, por otro. El procedimiento lleva aparejadas unas consecuencias para el profesorado, enmarcadas en una filosofía global de orientación hacia la mejora de la docencia.

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