La Universidad de Salamanca acoge hoy la III Olimpiada Autonómica sobre la UE con 60 estudiantes de la Comunidad. Los ganadores competirán en la fase nacional en Granada.
El Edificio Histórico de la Universidad de Salamanca se ha convertido este sábado en el epicentro del debate joven europeo al acoger la III Olimpiada Autonómica sobre la Unión Europea. Un total de 60 estudiantes de cuarto de la ESO y primero de Bachillerato, procedentes de 12 centros educativos de toda la Comunidad, se han dado cita para demostrar sus conocimientos sobre las instituciones comunitarias y reflexionar sobre el futuro de Europa.
La jornada, que cuenta con la colaboración económica de la Consejería de la Presidencia de la Junta de Castilla y León, ha sido inaugurada con la presencia de la directora de Acción Exterior, Ruth Andérez. El evento está organizado por la asociación juvenil Equipo Europa, que ya cuenta con cerca de 300 socios en la región, en estrecha colaboración con la red de centros Europe Direct de Castilla y León, incluyendo los puntos de información de Salamanca, Segovia, Zamora, León y el centro rural autonómico.
En esta tercera edición, el tema central de debate gira en torno al 40º aniversario de la adhesión de España a la Unión Europea, una efeméride clave para entender la transformación del país en las últimas cuatro décadas. Los participantes deben afrontar diversas actividades formativas y dinámicas de trabajo, siendo la prueba principal la redacción de un ensayo. Este texto será evaluado por un tribunal académico que determinará qué equipo representará a Castilla y León en la siguiente etapa.
El equipo que resulte ganador de esta fase autonómica viajará a Granada el próximo mes de abril para competir en la fase nacional. El incentivo final para los vencedores nacionales será un viaje a Bruselas, donde podrán conocer de primera mano el funcionamiento de las instituciones europeas.
Como principal novedad de este año, el programa ha incorporado un Mini MEUP (Modelo del Parlamento Europeo). Se trata de una simulación parlamentaria diseñada para que el alumnado experimente de forma práctica cómo se desarrolla el proceso legislativo europeo y comprenda mejor el funcionamiento interno de la Eurocámara.