La Central Sindical Independiente y de Funcionarios lanza una nueva campaña para respaldar la matriculación en los centros educativos de titularidad estatal de Castilla y León. El sindicato destaca su papel vertebrador en el medio rural y detalla el calendario oficial para el próximo curso.
La Central Sindical Independiente y de Funcionarios ha iniciado, un curso más, una campaña de apoyo a la matriculación en los centros públicos de la Comunidad, destacando que estas instalaciones constituyen un pilar fundamental para construir una sociedad más democrática, inclusiva e igualitaria en todos los territorios. Según ha manifestado la organización, esta red educativa supone una garantía de continuidad y de futuro para un servicio que resulta esencial para el conjunto de la ciudadanía.
En este sentido, el sindicato independiente señala que los estándares de calidad de la enseñanza pública han quedado demostrados en los diferentes informes internacionales y en las pruebas de acceso a la Universidad. Todo ello, habida cuenta de que sobre estos centros recae la práctica totalidad del esfuerzo para sacar adelante al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo. Una circunstancia que, según han indicado, "no impide que sea el mejor lugar para garantizar el éxito educativo", gracias a la labor de toda la comunidad escolar y, muy especialmente, de un profesorado vocacional y comprometido que ha superado unas duras pruebas de admisión.
Asimismo, desde CSIF se pone en valor que la formación en estas aulas se desarrolla bajo las premisas de la libertad y la neutralidad ideológica, fomentando valores de participación y solidaridad. De este modo, la educación pública se erige como la única red presente en el extenso territorio de Castilla y León, llegando a todos los rincones del ámbito rural. Tal despliegue contribuye de manera decisiva a paliar las desigualdades sociales y territoriales en unos espacios fuertemente castigados por la despoblación, ofreciendo además servicios que facilitan la conciliación familiar como el comedor, el transporte o los programas madrugadores.
Por todos estos motivos, la central sindical exige a la Administración educativa autonómica que fomente activamente la matriculación en esta red de centros. Paralelamente, la organización ha lamentado que el periodo de presentación de solicitudes, que arranca el próximo 17 de marzo y se extenderá hasta el 8 de abril, coincida en buena medida con el periodo vacacional de Semana Santa.
En cuanto al desarrollo del proceso de admisión para el curso 2026/2027, una vez cerrado el plazo de solicitudes, los centros docentes publicarán el 12 de mayo la puntuación del baremo provisional. Tras ello, se abrirá un periodo de reclamaciones para las familias fijado entre los días 15 y 21 del mismo mes, siendo que el sorteo público tendrá lugar el 29 de mayo. Finalmente, el último paso del proceso ordinario se materializará el 24 de junio con la publicación de los listados de adjudicación de plazas.
Así las cosas, la formalización de la matrícula se llevará a cabo del 24 al 30 de junio para los escolares de Educación Infantil y Primaria, mientras que para Educación Secundaria el plazo se prolongará hasta el 10 de julio. Para aquellos casos que no hayan obtenido plaza en esta primera fase, el proceso extraordinario de admisión dará comienzo el 13 de julio, concluyendo el 8 de agosto. Habrá que estar a la espera del 4 de septiembre, fecha en la que se harán públicos los listados definitivos de las plazas escolares extraordinarias adjudicadas para el inminente curso.