La catedrática de Filología Inglesa Pilar Garcés ha sido elegida este jueves como nueva rectora de la Universidad de Valladolid, convirtiéndose en la primera mujer en ocupar el cargo en los más de 800 años de historia de la institución. Según los resultados provisionales de la segunda vuelta electoral, Garcés obtuvo el 52,57% del voto ponderado, frente al 42,73% de Carmen Camarero, en una jornada marcada por una baja participación.
La Universidad de Valladolid ha elegido por primera vez en su historia a una mujer para ocupar el Rectorado. Pilar Garcés, catedrática de Filología Inglesa, se impuso anoche en la segunda vuelta de las elecciones con el 52,57% del voto ponderado, frente al 42,73% obtenido por la también catedrática Carmen Camarero. El voto en blanco alcanzó el 4,70%.
La jornada electoral registró una participación global del 19,12%, con diferencias notables entre colectivos: el personal docente e investigador (PDI) alcanzó el 54,31%, el estudiantado el 11,04% y el personal técnico, de gestión y de administración y servicios (PTGAS) el 78,02%.
La proclamación provisional de resultados se realizará este viernes, abriéndose a continuación un plazo de reclamaciones hasta el 19 de mayo. La proclamación definitiva de la candidata electa está prevista para el día 20, según el calendario electoral.
Tras conocerse su victoria, Garcés agradeció el respaldo recibido y subrayó la confianza depositada en su programa: "Gracias a todos por creerse nuestro programa y tener la fe de que las cosas pueden cambiar e ir hacia adelante".
Ataviada con un pañuelo con los colores corporativos de la UVa (azul oscuro y rojo carmesí), la futura rectora destacó también el carácter histórico de estos comicios, en los que por primera vez dos mujeres competían por el Rectorado, y apeló a "recuperar la emoción y la pasión por ser parte de la UVa" en los cuatro campus de la universidad.
En su intervención, Garcés tuvo palabras de reconocimiento para el equipo saliente, al que agradeció sus ocho años de trabajo en un contexto marcado por dificultades como la crisis económica o la pandemia.
La nueva rectora mantiene una larga vinculación con la Universidad de Valladolid, donde cursó parte de sus estudios y se doctoró. Completó su formación con un máster en Estados Unidos y otro en la Universitat Politècnica de Catalunya, además de una estancia postdoctoral de dos años en Japón. Su trayectoria académica y de gestión incluye responsabilidades como secretaria académica, directora de departamento, vicedecana de Relaciones Internacionales y directora del Centro de Estudios de Asia. Obtuvo la cátedra en 2024.
Durante la campaña, Garcés centró su propuesta en la reducción de la carga burocrática, el refuerzo de la participación interna y la cohesión entre los distintos campus de la UVa, en un momento en el que la universidad afronta retos estructurales vinculados a la financiación, la captación de talento y la proyección internacional.
Las propuestas de Pilar Garcés para el campus de Soria se articulan en torno a la cohesión entre sedes, la mejora de las condiciones académicas y la retención de talento.
El eje principal es el proyecto 'UVA 4', con el que plantea reforzar la idea de una única universidad con cuatro campus, garantizando un reparto más equilibrado de recursos y mayor participación de Soria en la toma de decisiones, mediante la creación de un consejo de campus.
En el ámbito docente, prioriza agilizar la contratación del profesorado para que esté incorporado al inicio de cada curso, así como fomentar la colaboración entre campus a través de actividades interdisciplinares que conecten a docentes, personal y alumnado.
Respecto a infraestructuras, propone impulsar nuevas dotaciones, especialmente deportivas, con el objetivo de dejar al menos proyectadas estas instalaciones durante el mandato.
Otro de los puntos clave es la retención del talento investigador. Defiende incentivos para que el profesorado desarrolle su carrera en Soria y el refuerzo de la unidad de investigación local para apoyar su actividad científica.
En cuanto a la oferta académica, apuesta por consolidar los estudios existentes incorporando grados duales y titulaciones ligadas a tecnologías emergentes, con especial atención a ámbitos como la inteligencia artificial, como vía para atraer y fidelizar estudiantes.