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El Ayuntamiento de Soria busca la participación femenina con grupos estables para diferentes edades

El Ayuntamiento de Soria busca la participación femenina con grupos estables para diferentes edades

CAPITAL
Actualizado 11/10/2021 17:40

Desde la Concejalía de Igualdad se busca promover esta dinámica para trabajar las inquietudes de estos grupos de una forma más específica teniendo en cuenta sus preocupaciones, discriminaciones, emociones… De esta forma, se podrá en marcha un encuentro periódico de mujeres de más de 65 años y otro para mujeres de más de 16.

La Concejalía de Igualdad sigue buscando herramientas para promover la participación y llegar a los diferentes grupos de edad ajustando los contenidos a sus inquietudes. De esta forma, se ha puesto en marcha una doble acción para conformar grupos estables de mujeres constituyendo un equipo de mayores de 65 años y otro de mayores de 16. La intención es abordar las problemáticas que unas y otras encuentran y desde la interacción y la comunicación fomentar esa participación activa en la acción de gobierno municipal.

De esta forma, se está trabajando en constituir un grupo de mujeres de más de 65 años para lo que se está llevando a cabo una labor de comunicación muy orientad a sus entornos más habituales. Teniendo en cuenta la estructura sociodemográfica de Soria, que se caracteriza por tener una población altamente envejecida, se quiere abordar como una prioridad la discriminación múltiple que sufren las mujeres mayores en un mundo tan machista y tan edadista.

Es necesario conceptualizar el envejecimiento de forma diferente en función del sexo, ya que mujeres y hombres poseen diferentes biografías, experiencias, roles y relaciones sociales. Así, podemos ver que no es lo mismo envejecer siendo hombre que siendo mujer: las mujeres pasan a ser invisibles al perder esa juventud y belleza normativas que nos exige la sociedad para ser valoradas; son las principales cuidadoras y las menos cuidadas; están expuestas a mayores violencias, etc.

Los organismos internacionales en sus informes sobre edadismo afirman que la participación social y política en personas mayores actúa como un factor de protección para su salud, y además contribuye al desarrollo de las comunidades en las que viven.

Por ello, la promoción de la participación y el empoderamiento aparece con una vía de actuación clave para nuestras mujeres mayores sorianas.

Destinatarias

Mujeres mayores de 65 y más años.

Perfil: Son aquellas nacidas entre los años 20 y mediados de los años 50, que han vivido la guerra civil y/o la dictadura franquista y a las que los mandatos de género les han afectado de una manera muy particular, muchas veces limitando sus posibilidades de desarrollo personal y profesional. A la vez, existe una gran heterogeneidad entre estas mujeres, que deriva de la diversidad en las experiencias y trayectorias personales de cada una de ellas.

Programación

El programa consta de 18 sesiones en total, de 2 horas y media de duración cada una. Las sesiones se realizarán en miércoles.

Estas se organizan en cuatro grandes bloques, que corresponden con cada uno de los objetivos nombrados anteriormente.

Por otro lado, también se va a trabajar con mujeres mayores de 16 años comenzando ya con un primer taller el próximo 16 de octubre. Este programa lo que busca es promover el autoconocimiento.Se llevará a cabo a través de 10 encuentros entre mujeres qué dirigidos y con el apoyo especializado, permitan crear un espacio de confianza y seguridad donde las participantes, puedan compartir inquietudes, descubrimientos y procesos vitales, así como identificar comportamientos dañinos en las relaciones íntimas, fortalecerse y apoyarse.

Duración: 10 sesiones, de octubre de 2021 a mayo de 2022. En horario de 11:00 a 13:30 horas. Las sesiones se realizarán en sábado.

Está dirigido a mujeres de todas las edades, especialmente a mujeres jóvenes y se articula bajos los principios de la confidencialidad, el respeto y celebración de la diversidad y la gestión de las emociones. El objetivo pasa por fomentar el autoconocimiento y hacerlo en un contexto seguro que facilite el aprendizaje y promueva la confianza.

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