Escolapios avanza en la formación al alumnado junto con la Universidad Francisco de Vitoria

El vicerrector del área de innovación y Emprendimiento de la Universidad Francisco de Vitoria, Clemente López González, y la directora académica de Escolapios Soria, Laura Chamarro Cubillo, han suscrito un convenio de colaboración entre las dos entidades para trabajar conjuntamente en complementar la formación del alumnado con una aproximación directa a la realidad de una universidad.

A lo largo de este curso académico, los alumnos que cursan el Bachillerato de Innovación en el colegio Nuestra Señora del Pilar recibirán conferencias de profesores universitarios, siendo, la primera de ellas, el miércoles 15 de diciembre. También serán estos docentes los encargados de tutorizar los trabajos finales que realicen los estudiantes sorianos inmersos en este programa. Además, podrán conocer los laboratorios con los que cuenta la Universidad en Pozuelo de Alarcón y realizar, en los mismos, prácticas relacionadas con el ámbito de la biotecnología y la medicina.

Otro de los puntos que recoge el convenio consiste en la participación de los alumnos sorianos en las visitas a excavaciones arqueológicas que realice la universidad y en las que se usan las nuevas tecnologías de recogida de información, análisis y presentación del patrimonio.

En ambas partes pretenden responder con garantía y eficacia al reto científico-técnico que plantea la sociedad, ofreciendo soluciones adecuadas a través de la calidad investigadora y educativa que la misma demanda. De esta manera, se inicia entre Escolapios y Francisco de Vitoria una andadura conjunta que tiene como objetivo realizar proyectos de formación, investigación, asistencia técnica y divulgación que favorezcan la adquisición de los conocimientos necesarios en los alumnos que, en un futuro cercano, van a acceder a la universidad.

El colegio Nuestra Señora del Pilar es un centro comprometido con la excelencia educativa de sus alumnos que pretende dar respuesta a las inquietudes y necesidades de los jóvenes desde los diversos ámbitos de la educación.