Diputación: Parentalidad positiva para educar y crecer en familia

El área de Servicios Sociales de la Diputación de Soria retoma los talleres online de Parentalidad Positiva para educar y crecer en familia con nuevas sesiones y temáticas. Las sesiones formativas online contemplarán temas variados para llegar a todas las familias de la provincia.

En los Centros de Acción Social animan a las familias a tomar parte en estas dinámicas. Por ello, para cumplimentar la inscripción se puede acceder al formulario a través del Código Qr en cada uno de los CEAS de la provincia o en el correo [email protected]

Dentro del programa de convivencia e integración familiar y social en este 2023, se mantiene esta serie de monográficos de parentalidad positiva y capacitación en habilidades parentales educando positivo en familia, con la finalidad de acercar información y resolver las múltiples dudas de madres, padres y tutores con el asesoramiento de expertos en la materia.

"La educación nace del hogar, de la familia, y se proyecta y complementa en los colegios, institutos, en la sociedad. Una parte constitutiva del rol parental es la de procurarse apoyos para desarrollar adecuadamente sus responsabilidades", afirman en el Palacio Provincial. Para ello es necesario promover las competencias parentales y el desarrollo personal y social de los mismos. De este modo se trata de "lograr cambios en la familia que mejoren las funciones de cuidado, protección y educación y redunden en oportunidades de desarrollo para los menores a cargo".

En esta línea, ha sido planificada una serie de talleres de corta duración o 'píldoras formativas' para procurar recursos psicoeducativos que ayuden a generar un clima de crecimiento y desarrollo afectivo positivo de los menores.

"Los talleres persiguen ayudar a promover factores de protección en la familia”, ha especificado Eva Muñoz, responsable de área de la Diputación, quien también ha incidido en la intención de crear un espacio donde las familias se apropien de manera eficaz, a través de los profesionales, de toda esa información que les pueda ayudar a potenciar un saludable desarrollo psicoeducativo de los hijos. “Nos encontramos en la época de la educación social, de cambios y de convivencia con factores desestabilizadores, los cuales también repercuten en el funcionamiento familiar”, ha señalado Muñoz.

El curso comienza con un primer taller el lunes 17 de abril de 17:00 horas a 19:00 horas, con el título 'Cambios familiares ante la llegada de un bebé. Conocimiento de las necesidades de atención en esta etapa. Planificación de la nueva realidad familiar. Cambios físicos, sociales y emocionales. Apoyos y conciliación familiar'.

El segundo taller, que será el lunes siguiente, en el mismo horario, abordará 'El apego desde la gestación hasta los 2 años. Desarrollo del vínculo afectivo. Los tipos de apego y consecuencias para los menores. Reconocimiento de necesidades del bebé y recursos que fomentan el apego y la vinculación'.

La tercera cita, 'El papel de la familia en la socialización. Cómo afrontar el bullying y el acoso' tendrá lugar el lunes 8 de mayo de 17:00 a 19:00 horas. En el mismo se incidirá sobre cómo se aprenden las habilidades sociales, cómo enseñar a los hijos a pedir ayuda, poner límites al agresor, a no ser acosador y cómo actuar si es observador.

El cuatro taller está previsto el lunes 15 de mayo en el mismo horario, lleva por título 'Familia y rendimiento escolar'. La motivación para aprender, la relación familia escuela o la organización del tiempo y el espacio serán objeto de explicación y de escucha.

Para finalizar esta formación, el quinto y sexto taller, para los lunes días 22 y 29 de mayo se centrarán más en la etapa de la adolescencia bajo la temática de la adolescencia y de las relaciones afectivas y las relaciones sanas.

En el inicio del próximo curso escolar serán celebrados otros tres talleres más donde, dentro de un bloque transversal en el que se incluyen las diferentes etapas vitales de la infancia hasta la adolescencia, se tratarán nuevos temas como son 'La importancia del entorno educativo familiar', 'Afrontar conflictos en familia' y 'Uso y control de las redes sociales y los dispositivos móviles en la era digital en la que vivimos'.

Tal y como han explicado en los CEAS provinciales, la demanda de participación en numerosos municipios sorianos ha empujado al departamento de Servicios Sociales a continuar y avanzar con este proyecto en formato on-line, adaptándose a las circunstancias actuales, donde cada vez es más común que ambos padres trabajen, o donde las familias con conocimientos digitales cada vez tienen más accesos a medios telemáticos.

Además, para quienes no puedan asistir por motivos materiales o informáticos, se les dará opción de participar en sesiones presenciales que coordinarán los CEAS a la demanda.

Para complementar esta información y ayudar a poder visionarlo, se permitirá a los inscritos poder acceder a ello en los cuatro días siguientes a cada taller.

Las sesiones programadas se desarrollarán a través de la plataforma TEAMs. Además, los participantes podrán consultar dudas o pedir consejo o comentar situaciones personales de una manera personalizada e individualizada, a los profesionales encargados de impartir este tipo de didácticas.

La programación puede ser descargada aquí o en el documento adjunto.