La Junta de Personal Docente de Soria pone "la primera piedra simbólica" del colegio de los Royales

La Junta de Personal Docente de Soria ha colocado esta mañana "la primera piedra simbólica" del colegio público de Los Royales en el solar cedido por el Ayuntamiento de la capital a tal fin. Así lo ha apuntado su presidenta, Ana Martínez, quien ha elevado un llamamiento "a la Consejería de Educación a que cumpla con este proyecto". Martínez ha destacado que Los Royales es un barrio en pleno crecimiento y "con muchísima juventud", en el que "aquellos que no quieren trasladarse lejos para llevar a sus hijos al colegio no les queda otra opción que ir a un concertado". Esto perjudicaría a "la gente que no quiere que se adoctrine a sus hijos o a la que le gusta la enseñanza pública", por lo que ha pedido que este nuevo centro se haga realidad.

Y es que este órgano representativo de los 1.500 docentes del sistema público en Soria se encuentra inmerso en una campaña para pedir a las familias que se decanten por la educación pública frente a la concertada o la privada de cara al periodo de admisión de alumnado en centros educativos para el próximo curso. Tendrá lugar entre el 14 de marzo y el 3 de abril y afectará a segundo ciclo de Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Bachillerato y programas de formación de Transición a la Vida Adulta.

En Soria capital hay seis centros públicos y tres concertados, estando el alumnado dividido, según los datos facilitados por Martínez, al 50%. "Están llevando más alumnos en porcentaje a la privada que a la pública", ha denunciado. "Muchísimas pruebas dicen que la educación pública da mejores resultados y Soria tiene muy buena calidad educativa en la pública y mucha dotación", ha detallado. Pero la petición de apoyo no sólo se extiende a las familias: "Estamos luchando para que no se de tanta ayuda a los concertados y que se destine ese dinero a la pública, que ahora está funcionando muy bien por el esfuerzo de los profesores y el personal".

También pide apoyo para los programas de primer ciclo de Infantil impartidos en centros de la Junta y que siempre habían sido gratuitos, ya que en la última convocatoria habrían quedado plazas sin cubrir tras la extensión de la gratuidad por al resto de centros por la financiación institucional. Además, ha recordado de que la gratuidad subvencionada afecta sólo al periodo lectivo, de 9:00 a 14:00 horas tanto en los centros públicos como en los que no lo son. Otros servicios como comedor o madrugadores no están incluidos y "cada colegio tiene sus precios".

La escuela pública

"Sólo la escuela pública es defensora y garante del derecho a la educación y a la igualdad de oportunidades", ha apuntado la presidenta de la Juta de Personal Docente. En palabras de Martínez, la educación pública es la única "absolutamente tolerante", que "favorece el desarrollo del sentido crítico y la democracia" o que "palia desigualdades sociales apoyando el empoderamiento de los alumnos para eliminar barreras y capacitándolos para conseguir un futuro mejor".

Se diferenciaría, así, de la educación concetada y privada, donde los alumnos son "clientes" y "la enseñanza es un negocio". "Que no haya centros privados en las zonas rurales donde no se puede hacer negocio así lo confirma", ha destacado. También ha ensalzado que la escuela pública es "de acceso gratuito", algo que no sucede en otros centros en los que, a pesar de "estar financiados se acaba pagando por conceptos peregrinos". Además, ha destacado que en la pública, "los profesionales son seleccionados con criterios transparentes" y no imponen ningún "adoctrinamiento". "La escuela pública siempre es una garantía de calidad", ha concluido.