La Junta abre el plazo para que un centro concertado de Soria se una al programa de innovación 'Centros BITS'

La Consejería de Educación ha publicado en el Boletín Oficial de Castilla y León (Bocyl) la convocatoria para la participación de centros docentes concertados en el programa de innovación educativa 'Centros BITS: centros bilingües, inclusivos, tecnológicamente seguros y sostenibles'. Esta iniciativa está dirigida a los centros que imparten enseñanzas obligatorias y busca su transformación durante los cursos académicos 2025/2026, 2026/2027 y 2027/2028.

El objetivo principal del programa, según detalla la orden, es impulsar a los centros participantes para que se conviertan en organizaciones educativas bilingües con apertura a la internacionalización, que sean además inclusivas, participativas y digitalmente competentes. La finalidad es también fomentar la sostenibilidad y la creación de entornos saludables a través de la implementación de procesos de innovación y la adopción de nuevos paradigmas educativos.

La convocatoria se realiza en la modalidad de autorización para la participación por primera vez en el programa «Centros BITS». Los centros seleccionados desarrollarán su proyecto a lo largo de tres cursos académicos, con la posibilidad de solicitar una renovación por otros tres cursos una vez finalizado el periodo inicial.

¿Cuántas plazas se convocan y cómo se distribuyen?

Para este periodo, la Consejería de Educación ha establecido un número máximo de cuatro centros autorizados en toda la Comunidad. La distribución provincial asigna una plaza para cada una de las siguientes provincias, incluyendo una específicamente para Soria:

• Burgos: 1 centro
• León: 1 centro
• Soria: 1 centro
• Valladolid: 1 centro

La normativa especifica que los centros pueden impartir educación primaria, secundaria o ambas etapas. Un aspecto relevante de la convocatoria es que si en alguna de las cuatro provincias la plaza quedase vacante, ya sea por falta de solicitantes o porque ninguno alcanza la puntuación mínima requerida, dicha plaza quedará sin cubrir y no se reasignará a otra provincia.

Plazo y procedimiento para la presentación de solicitudes

Los centros interesados en formar parte de esta iniciativa de innovación educativa deben presentar su solicitud de manera telemática. El plazo para hacerlo ya está abierto y finalizará el próximo 29 de septiembre de 2025.

¿Cómo y dónde presentar la solicitud?

Las solicitudes deben ser presentadas exclusivamente de forma electrónica por el titular de la dirección del centro. Para ello, es necesario disponer de DNI electrónico o de un certificado electrónico compatible. El trámite se realiza a través de los siguientes canales oficiales:

• La sede electrónica de la Administración de la Comunidad de Castilla y León (https://www.tramitacastillayleon.jcyl.es).
• El Portal de Educación de la Junta de Castilla y León (http://www.educa.jcyl.es).

Documentación requerida

Junto al formulario de solicitud, los centros deberán adjuntar, de forma digitalizada, la siguiente documentación:

• El proyecto de actuación del centro, centrado en los ejes del programa «Centros BITS».
• La relación de profesores que participarán en el proyecto.
• Documentación que acredite la trayectoria del centro en los últimos tres cursos académicos.
• Un informe previo del claustro de profesores y un informe favorable del consejo escolar del centro para participar en el programa.

Compromisos y reconocimientos para los participantes

Los centros que resulten autorizados deberán implementar el programa siguiendo las fases establecidas en su propio proyecto de actuación. Además, tendrán la obligación de presentar una memoria final anual antes del 30 de septiembre del curso siguiente, un proceso que se repetirá hasta la finalización del programa.

Como medida de apoyo e incentivo, la Consejería de Educación establece un reconocimiento para el profesorado implicado. Tanto los docentes que participen activamente en el desarrollo del proyecto como el coordinador del programa podrán obtener un reconocimiento de hasta un máximo de cinco créditos de formación por cada curso académico, conforme a la normativa vigente sobre formación permanente del profesorado.