Dos voluntarias estadounidenses del programa 'Teach in Spain' se han incorporado a los colegios Infantes de Lara de Soria y Santo Cristo de las Maravillas de Duruelo de la Sierra. Permanecerán en la provincia hasta el 19 de diciembre para reforzar el aprendizaje del inglés y promover el intercambio cultural.
Dos centros educativos de la provincia cuentan desde la pasada semana con el apoyo de dos voluntarias estadounidenses para reforzar el aprendizaje del inglés. La iniciativa se enmarca en el programa ‘Teach in Spain’ de la Junta de Castilla y León, que busca mejorar la competencia lingüística del alumnado y favorecer el intercambio cultural.
Las participantes, Ashley Salazar-King y Jordan Matranga, desarrollarán su labor educativa hasta el próximo 19 de diciembre. Según ha informado la Delegación Territorial, Salazar-King ha sido asignada al CEIP Santo Cristo de las Maravillas, en Duruelo de la Sierra, mientras que Matranga colabora en el CEIP Infantes de Lara, en Soria capital.
Ambas se incorporaron a sus respectivos centros el pasado 15 de octubre, tras un acto institucional de bienvenida que tuvo lugar un día antes en el Centro de Formación del Profesorado de Idiomas (CFPIdiomas) de Valladolid. Desde allí, fueron acompañadas por las coordinadoras del programa para conocer a sus familias anfitrionas.
El programa ‘Teach in Spain’ se desarrolla desde 2016 gracias a un acuerdo entre la Consejería de Educación y el Consejo de Intercambios Educativos en el Extranjero (CIEE), una organización sin ánimo de lucro. Los participantes son voluntarios estadounidenses con titulación universitaria o, al menos, dos años de estudios superiores, que son asignados a centros públicos bilingües.
El objetivo principal de esta colaboración es mejorar la competencia en lenguas extranjeras de alumnos, profesores y familias. La presencia de hablantes nativos en el aula refuerza el aprendizaje del idioma en un contexto real y significativo, tanto en las clases de lengua extranjera como en otras materias que se imparten en inglés.
Una de las claves del programa es la inmersión cultural completa. Las voluntarias conviven con familias de acogida vinculadas a la comunidad educativa, habitualmente con hijos escolarizados en el centro o docentes del propio colegio. Estas familias proporcionan alojamiento y manutención, creando una experiencia enriquecedora para el alumnado, el profesorado y el entorno familiar.
Únete al universo Soria Noticias Descárgate nuestra APP, entra en nuestro canal de WhatsApp o síguenos en redes.