El talento investigador de Escolapios llega a la final autonómica con un proyecto sobre el Cerro de San Cristóbal

La presentación de los trabajos finales del Bachillerato de Investigación e Innovación ha puesto el broche a una etapa formativa clave para seis jóvenes del colegio Escolapios. El salón de actos del campus universitario Duques de Soria ha sido el escenario elegido para la exposición de estas investigaciones, fruto de un curso completo de dedicación extracurricular.

De entre las tres materias específicas abordadas este año, el trabajo titulado 'Aplicación 360º de proyectos transdisciplinares en el Yacimiento Arqueológico del Cerro de San Cristóbal' ha logrado un reconocimiento especial. La comisión provincial de valoración ha seleccionado este estudio, elaborado por Crespo y Sanz, para optar a los Premios de Investigación e Innovación en Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional en el ámbito de la Comunidad de Castilla y León, correspondientes al curso 2025-2026.

Durante la jornada, que ha contado con la presencia del vicerrector del campus soriano, José Luis Ruiz, y la directora académica del centro, Laura Chamarro, también se han dado a conocer otras dos investigaciones. Los alumnos han profundizado en materias como la astronomía, con el proyecto 'Eclipse a la vista', y las energías renovables, mediante el estudio 'Instalación de módulos solares híbridos en entornos domésticos'. Al acto han asistido igualmente los coordinadores de esta modalidad educativa, Cristina Casas y Antonio Chaín.

Toda vez que la labor investigadora requiere de herramientas avanzadas, los estudiantes han empleado tecnología de vanguardia para sus prácticas. Según han explicado desde el departamento de comunicación del centro, para completar la formación se ha utilizado un dron que permite la recogida de imágenes, las cuales son tratadas informáticamente con posterioridad para crear reproducciones tridimensionales de diferentes objetos y elementos históricos mediante impresión 3D.

Este sistema formativo, al que los alumnos pueden acceder desde el primer curso dedicando dos horas semanales, busca habituar a los jóvenes a la dinámica universitaria. Tal iniciativa es posible merced a los acuerdos que la institución educativa mantiene suscritos tanto con el campus universitario Duques de Soria como con la Universidad Francisco de Vitoria de Madrid, posibilitando a los estudiantes elaborar, exponer y argumentar proyectos de investigación como paso previo a sus estudios superiores.