Castilla y León confirma 112 casos de acoso escolar en el último curso

La consejera de Educación, María Pardo, ha mantenido un encuentro de trabajo con la Asociación Salmantina contra el Bullying y Ciberbullying (ASCBYC) y la Federación Española de Asociaciones contra el Acoso Escolar (FEDECAE). Durante la reunión, celebrada este jueves, se ha puesto de manifiesto la necesidad de seguir afrontando el fenómeno del acoso y el ciberacoso desde una perspectiva integral, preventiva y coordinada en toda la Comunidad.

La responsable del departamento educativo ha subrayado que la lucha contra el acoso escolar constituye una prioridad estratégica para la Junta de Castilla y León. En este sentido, la Administración autonómica cuenta con un protocolo específico de actuación regulado por la Orden EDU/1071/2017, el cual se encuentra plenamente operativo en todos los centros sostenidos con fondos públicos. Este marco normativo establece fases claras de detección, intervención inmediata, protección de la víctima, medidas correctoras, acompañamiento personalizado y seguimiento.

Para canalizar y evaluar estas situaciones, la Consejería dispone de un sistema de información propio denominado aplicación CONV. Esta herramienta digital permite registrar y analizar de manera pormenorizada todas las situaciones de posible acoso detectadas en los centros escolares. Según los datos aportados por los propios colegios e institutos, y posteriormente validados por la inspección educativa, durante el pasado curso 2025-2026 se abrieron un total de 1.108 protocolos en la Comunidad.

De este volumen de expedientes iniciados, finalmente se confirmaron 112 casos de acoso escolar y otros 24 de ciberacoso. Estas cifras, según ha indicado la Consejería, reflejan tanto la eficacia en la detección temprana como la activación inmediata de los mecanismos de protección diseñados para salvaguardar la integridad de los menores afectados.

Asimismo, la Consejería de Educación ha puesto en valor el trabajo preventivo que se desarrolla de forma continua a través de programas especializados como Sociescuela, la difusión de guías de navegación segura para internet, la formación específica del profesorado y la atención psicológica especializada dirigida a los alumnos que lo requieran.

Coordinación institucional y participación social

La Junta de Castilla y León participa activamente en el Observatorio Estatal de la Convivencia Escolar, así como en diversos grupos de trabajo de ámbito nacional orientados a la mejora continua de los protocolos y las herramientas de intervención. Durante la reunión, María Pardo ha agradecido expresamente la labor que desempeñan tanto ASCBYC como FEDECAE en el acompañamiento diario a las familias y a los centros educativos de la región.

Respecto a la integración de estas entidades en los órganos de decisión, la consejera ha recordado que la participación de colectivos externos en el Observatorio de Castilla y León se rige por el Decreto 52/2014. No obstante, ha precisado que este órgano colegiado mantiene la potestad de convocar a personas expertas cuando la naturaleza de los asuntos a tratar así lo aconseje, mostrando su disposición a mantener una línea de diálogo permanente.

La consejera de Educación ha concluido el encuentro señalando que "la protección de los menores y la garantía de entornos seguros es una responsabilidad compartida", reafirmando el compromiso de la Comunidad de seguir reforzando las políticas de convivencia escolar bajo criterios de rigor, coordinación institucional y tolerancia cero ante cualquier manifestación de violencia en las aulas.